96
2-й инопланетянин:
Знаю я эти серьёзные операции! Прилетишь на чужую
планету, впопыхах схватишь всё что под руку попало, тащишь в свою
галактику, а потомдумаешь, что со всем этимделать.
1-й инопланетянин:
На этот раз у нас почётная миссия. Будущее наших
детей - в наших руках. Систему воспитания на нашей планете следует
изменить кардинально!
2-йинопланетянин:
А вот тут, на Земле, есть такиештуки, которые намине
снились. Книги сказок. Понял?
1-йинопланетянин:
Ичтоже это такое?
2-й инопланетянин:
Как я уже сказал, книги сказок – это специальные
приборы, по которым люди учатся быть людьми. Током не бьют, не мигают,
не шумят. А как ребёнок возьмёт книгу сказок в руки, его за уши не
оттащишь.
1-йинопланетянин:
Простомечта! Вот быинам такие спецприборы!
2-й инопланетянин:
Так чего же мы ждём? Вперёд на поиски сказок!
(Уходят)
(Из-за двери выходят ведущие)
1-йведущий:
Безобразие!
2-йведущий:
Просто словнет!
1-йведущий:
Космическоежульё!
2-йведущий:
Воришки! Что делать?
1-й ведущий:
Надо срочно обезвредить эту банду межгалактических
грабителей. (Достаёт сотовый телефон.) Алло! Это сказка «Бременские
музыканты»? Мне, пожалуйста, начальника королевской охраны. Скорее на
помощь!Наши любимые сказки хотятпохитить! Торопитесь!
(Звучитфонограмма песниизмультфильма«Бременскиемузыканты».
Появляется королевскаяохрана с оружием.)
Начальникохраны:
Окружить! Захватить! (Показывает на ведущих)
Ведущие:
(вместе) Этонемы!
1-йведущий:
Пришельцы совсемдругие, в скафандрахишлемах!
Начальник охраны:
Вперёд! Всех, кто в скафандрах и шлемах, окружить!
Захватить!
2-йведущий:
Мыпоможемихнайти.
(Все уходят. В зале появляются пришельцы.)
1-й инопланетянин:
Ну где же эти сказки? Ага, космический определитель
замигал (в рукахдержитфонарик), значит они где-то здесь.
2-йинопланетянин:
Да вотже они! (Показываетна стеллаж с книгами).
1-йинопланетянин:
Ага, голубчики, попались!
(Оба направляются к стенду. В это время вбегают ведущие иохранники.)
