Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!
 

Есть что спросить? Есть пожелания или замечания по работе учреждения? Используйте форму обратной связи.

 
Пятница, 28 октября 2011 10:56

Религия. Философия. Психология

Автор 
Оцените материал
(0 голосов)

Алейникова, Т. В.
Возрастная психофизиология : учеб. пособие / Т. В. Алейникова ; под ред. Г. А. Кураева. - Изд. 2-е ; доп. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 285, [2] с. : ил. - (Серия "Высшее образование"). - ISBN 5-222-10149-5 : 350-00.
В книге в классическом варианте и на современном уровне отражены все основные психофизиологические проблемы, впервые рассматриваемые в возрастном аспекте. Данное учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "психология" и "валеология".
Сигла хранения – ЦРБ

Астапов, С. Н.
История религий : учеб. пособие / Астапов С. Н., Бурлуцкая Е. В., Бурлуцкий А. Н. - Москва : Наука-Пресс : Дашков и К, 2007. - 254, [2] c. : ил. - ISBN 5-91131-131-3 : 99-00.
Издание представляет собой научное изложение истории известных религий мира - древних и современных, их вероучений и обрядов. Оно адресовано учителям и учащимся средних профессиональных учебных заведений, а также школьникам, гимназистам, лицеистам, всем, кто интересуется религией.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 9; 10; 12; 14; 16; 17; 18-2; 22; 24; 26-2

Батаршев, А. В.
Диагностика темперамента и характера / А. В. Батаршев. - 2-е изд. ; перераб. - Москва [и др.] : Питер, 2007. - 362, [6] с. : ил. - (Практическая психология). - ISBN 978-5-91180-484-8 : 480-00.
Автор раскрывает особенности и признаки различных типов темперамента, приводит конкретные тестовые методики по определению характерологических черт личности.
Сигла хранения
– 18

Гриндер Д.
Паттерны гипнотических техник Милтона Эриксона : [лучшее в мире руководство по гипнозу] / Джон Гриндер, Ричард Бэндлер, Джудит Делозье. - Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2007. - 412, [2] с. - (Лучшие психотехнологии мира) (Психология - лучшее). - ISBN 978-5-93878-204-4 : 560-00. - ISBN 978-5-93878-352-2 : 560-00.

В книге скрупулезно анализируются гипнотические паттерны Милтона Эриксона, в результате чего его мастерство становится доступным всем, кто захочет им овладеть. Книга адресована не только специалистам-психотерапевтам, психологам, гипнотерапевтам, но также и широкому кругу читателей, заинтересованных в развитии своего личностного потенциала.
Сигла хранения – ЦРБ

Групповая работа. Стратегия и методы исследования : метод. пособие / сост. Козлов В. В. - Москва : Психотерапия, 2007. - 220. [1] с. : табл. - ISBN 978-5-903182-31-2 (В пер.) : 290-00.
Методическое пособие представляет собой комплексную программу многоуровневого исследования эффективности групповой работы с клиентами как в психотерапии, так и в различных моделях прикладной психологии. Книга адресована исследователям различных измерений групповой работы: личностного роста, трансформации, изменений когнитивной сферы, групповой динамики. Кроме того, включая в себя много диагностических методик, является хорошим учебным пособием для студентов и аспирантов - психологов и педагогов.
Сигла хранения – ЦРБ

Гусев, А. Н.
Общая психология : в 7 т. Т. 2 : Ощущение и восприятие / А. Н. Гусев ; под ред. Б. С. Братуся. - Москва : Академия, 2007. - 414, [1] с. : ил., портр. - (Университетский учебник по психологии). - Библиогр.: с. 402-411. - ISBN 978-5-7695-3361-7 : 173-50.
В учебнике рассмотрены классические и современные представления об ощущениях и восприятиях. Представлены описания и анализ важнейших сенсорных феноменов и лежащих в их основе психологических механизмов. Подробно обсуждается роль индивидуальных различий и культурно-исторических факторов развития и функционирования чувственной сферы человека. Для студентов, обучающихся по психологическим специальностям и может быть полезна аспирантам, преподавателям вузов, всем интересующимся проблемами психологии.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Дедушка, А. И.
Как научить детей дружбе? : психолог. работа с подростками / А. И. Дедушка. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 233, [1] с. : ил. - (Психология детства). - ISBN 5-9268-0623-2 (В пер.) : 240-00.
В книге основное внимание уделяется дружбе в коллективе: как она зарождается, по каким законам развивается, какие факторы влияют на ее становление. Представлен широкий набор коллективно-творческих дел, игр, упражнений и методических приемов с подробными инструкциями по применению, а для некоторых - и с описанием их непосредственной реализации. Все упражнения и методики даются в четко построенной логической системе, в которой понятна целесообразность их применения. Существенное внимание уделяется и духовно-нравственной стороне дружбы и внутриколлективных отношений.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Дриш, Г. (1867-1941).
Витализм = Der vitalismus. Als Geschichte und als Lehre : его ист. и система : с доп. к рус. изд. авт. и переводчика / Г. Дриш ; пер. с нем. А. Г. Гурвича. - Изд. 2-е. - Москва : URSS, 2007. - 278 с. : ил. - (Из наследия мировой философской мысли. Философия науки). - Данные тит. с. частично парал. нем. - Текст на древнерус. яз. - ISBN 978-5-382-00183-8 : 232-76.
В предлагаемой книге дается всестороннее освещение концепции витализма - учения об особой "жизненной силе", управляющей явлениями, отличающими живые существа от неодушевленных предметов. Рекомендуется философам и методологам науки, биологам и историкам биологии, а также всем заинтересованным читателям.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Изард, К. Э.
Психология эмоций = The psychology of emotions / Кэррол Э. Изард ; [пер. с англ.: В. Мисник, А. Татлыбаева]. - Москва [и др.] : Питер, 2007. - 460, [1] с. : ил., фот. - (Мастера психологии). - Библиогр.: с. 427-449. - Алф. указ.: с. 450-460. - ISBN 978-5-314-00067-0 : 144-50.
"Психология эмоций" является расширенной и переработанной версией книги "Эмоции человека", которая стала у нас в стране одним из базовых пособий по курсу психологии личности. В ней автор анализирует и обобщает огромное количество новых экспериментальных данных и теоретических концепций, вошедших в научный обиход в последние десятилетия, на протяжении которых наука об эмоциях стремительно эволюционировала. Рекомендуется изучающим психологию личности, социальную, когнитивную, клиническую психологию.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 9; 14; 16; 18; 22; 24; 26; 29

Караяни, А. Г.
Введение в профессию военного психолога : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / А. Г. Караяни, И. В. Сыромятников ; под ред.: Ю. П. Зинченко и Э. П. Утлика. - Москва : Академия, 2007. - 206, [1] с. : ил., табл. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр.: с. 192-204. - ISBN 978-5-7695-3569-7 (В пер.) : 176-56.
В учебном пособии рассматриваются место и роль психологии в системе других наук, история формирования взглядов на основные сферы и виды деятельности психологов, формы их профессиональной подготовки в России и за рубежом. Особое внимание уделяется истории становления и современному состоянию психологической работы в Вооруженных силах. Дается представление о требованиях, предъявляемых к личности военного психолога, а также особенностях его профессиональной подготовки в вузе и перспективах дальнейшего профессионального совершенствования. Для студентов высших учебных заведений, специализирующихся по специальности "психология".
Сигла хранения – ЦРБ

Кондратьев, М. Ю.
Азбука социального психолога-практика : справочно-энциклопед. изд. / М. Ю. Кондратьев, В. А. Ильин. - Москва : Per Se, 2007. - 463 с. - Указ. ст.: с. 461-463. - ISBN 978-5-9292-0162-2 : 350-00.
Настоящее учебное издание содержит, прежде всего, справочно-энциклопедический материал, позволяющий психологу-практику, в своей профессиональной работе сталкивающемуся с собственно социально-психологической проблематикой.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 14; 18; 24; 26; 29

Корниенко, Д. С.
Дифференциальная психология : учебно-метод. комплекс : [учебно-метод. пособие] / Д. С. Корниенко, Е. А. Силина ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-социал. ин-т. - Москва : Флинта : МПСИ, 2007. - 62, [1] с. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 58-63. - ISBN 978-5-9765-0120-1 (Флинта) : 75-00. - ISBN 978-5-9770-0174-8 (МПСИ) : 75-00.
Учебно-методический комплекс курса включает в себя программу, темы и планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, темы докладов и рефератов, вопросы к зачету по курсу. Для преподавателей и студентов психологических факультетов вузов.
Сигла хранения – ЦРБ

Кравченко, А. И. (социолог ; 1949-).
Психология и педагогика : учебник / А. И. Кравченко ; [Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова]. - Москва : Проспект, 2007. - 400 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 386-397 и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-482-01611-4 : 250-00.
В книге рассмотрены проблемы личности в различных образовательных моделях, организация педагогической деятельности, чувственное и рациональное познание, общее и индивидуальное в психике. Изложение материала носит системный, логический и чётко структурированный характер. Для студентов, преподавателей вузов и всех интересующихся вопросами психолого-педагогической практики.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Крысько, В. Г.
Этническая психология : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031000 - Педагогика и психология / В. Г. Крысько. - 3-е изд. ; стер. - Москва : Академия, 2007. - 313, [2] с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - ISBN 5-7695-3609-8 : 252-00.
Раскрываются история развития этнопсихологии в России и за рубежом, основные понятия и категории этой науки, принципы и методы этнопсихологических исследований. Большое внимание уделяется психологическим особенностям различных этнических общностей, их сравнительной характеристике, психологии семейных отношений в различных этносах. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно педагогам, практическим психологам, политологам.
Сигла хранения
- 9; 10; 12; 14; 16; 18; 22; 24; 26; 29

Кэмерон-Бэндлер, Л.
Лучшие техники в семейной терапии = Enhancing Love, Sex, and Relationships : с тех пор они жили счастливо / Л. Кэмерон-Бэндлер ; [пер. с англ. А. Татлыбаева]. - Санкт-Петербург : Прайм-Еврознак, 2007. - 286, [1] с. - (Психология - лучшее) (Лучшие психотехнологии мира). - Прилож.: с. 259-283. - Примеч.: с. 284-286. - Загл. обл.: Лучшие техники НЛП в семейной терапии: с тех пор они жили счастливо. - ISBN 978-5-93878-496-3 : 233-00. - ISBN 978-5-93878-447-5 : 233-00.
Книга содержит все методы и техники, созданные в рамках нейро-лингвистического программирования. Хотя материал этой книги чаще используется психологами-клиницистами, все понятия и методы в ней изложены простым и доступным языком, а самые важные моменты поясняются реальными случаями и историями, почерпнутыми из обширной практики автора. Содержание материала ориентировано на проблемы межличностных и сексуальных отношений в парах, но важно иметь в виду, что те же техники помогают добиться желаемых изменений во всех других областях жизни, превратить предчувствие свершения и личного удовлетворения в реальность.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 9; 14; 16; 18; 22; 24; 26; 29

Леви, В. Л.
Не только депрессия : охота за настроением / Владимир Леви ; с рис. и стихами авт. - Москва : Торобоан, 2007. - 346, [1] с. : ил., портр. - (Серия "Конкретная психологиЯ"). - ISBN 978-5-901226-09-4 : 200-00.
Книга содержит заряд юмора и оптимизма на каждой странице.
Она не только рассказывает о путях выхода из депрессии, но и помогает настроению и душе повернуться к свету.

Сигла хранения – ЦРБ

Лимэн, О.
Введение в классическую исламскую философию = An introduction to classical islamic philosophy / Оливер Лимэн ; [пер. с англ. Г. М. Северская]. - Москва : Весь Мир, 2007. - 277, [3] c. - (Тема). - Библиогр.: с. 267-275. - Федеральная целевая программа "Культура России" (подпрограмма "Поддержка полиграфии и книгоиздания России"). - ISBN 5-7777-0262-7 (в пер.) : 271-20.
Исламская философия - своеобразная форма философской мысли. Особенно интересен её классический период IX-XII вв., когда греческая философия оказала сильнейшее влияние на толкование Корана и исламских обычаев, период, имевший большое значение для развития европейской средневековой философии. Пробудить интерес к философской проблематике, спорам и идеям, существовавшим в средневековом исламском мире, - такова цель автора этой книги.
Сигла хранения - 8; 9; 14; 18; 22; 24; 26; 29

Литвак, М. Е.
Психологический вампиризм : учеб. пособие по конфликтологии / М. Е. Литвак. - Изд. 14-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. - 347 с. : ил. - (Психологические этюды). - Библиогр.: с. 344-346. - ISBN 978-5-222-11953-2 (В пер.) : 980-00.
Книга призвана оказать помощь в построении межличностных отношений в семье и на производстве, не давать себя в обиду, без потерь или с минимальными потерями выходить из конфликтов, вернуть дружбу и любовь, устроиться на престижную работу, заключить выгодный контракт и т. д. Рассчитана на широкий круг читателей. Может быть использована в качестве учебного пособия по психологии общения.
Сигла хранения – ЦРБ

Лох, В. (1915-1995).
Основы психоаналитической теории = Grundrib der psychoanalytischen teorie (metapsychologie) : (метапсихология) / Вольфганг Лох (в сотрудничестве с Гельмутом Хинцем) ; под ред. Г. Хинца ; [пер. с нем.: М. М. Пустовойта, И. И. Краснопольской]. - Москва : Когито-Центр, 2007. - 151, [1] с. - (Библиотека психоанализа). - ISBN 5-89353-179-5 : 780-00.
Работа автора представляет собой первую главу фундаментального учебника "Психоаналитическое учение о болезнях. Общая и специальная теория неврозов, психозов и психосоматических заболеваний у взрослых, детей и подростков". Автор рассматривает аналитический процесс или патологические структуры не с какой-либо одной точки зрения, а представляет психоаналитическую теорию в целом, объединяя основные психоаналитические понятия в единую систему, позволяющую охватить душевную жизнь в ее бессознательном, предсознательном и сознательном измерении.
Сигла хранения – ЦРБ

Марьин, М. И.
Психологическое обеспечение антитеррористической деятельности : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / М. И. Марьин, Ю. Г. Касперович. - Москва : Академия, 2007. - 202, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр.: с. 197-201. - ISBN 978-5-7695-3416-4 (В пер.) : 170-61.
В учебном пособии раскрываются истоки, сущность и причины терроризма, показаны стратегии поведения, формы и методы психологического давления на различные управленческие структуры и группы населения со стороны террористов. Рассматриваются вопросы организации психологического обеспечения антитеррористической деятельности, психологической работы с персоналом в зонах локальных конфликтов, социально-психологической реабилитации.

Сигла хранения – ЦРБ

Матвеев, К. П. (историк ; 1934-).
История ислама : [все об арабах до ислама, ислам: история, традиции, обычаи - вчера и сегодня] / К. П. Матвеев. - Москва : АСТ : Восток-Запад, [2007]. - 254, [1] с. - Библиогр.: с. 246-252. - ISBN 5-17-030712-8 (АСТ) : 67-90. - ISBN 5-478-00117-1 (Восток-Запад) : 67-90.
Ислам (по-арабски "покорность"), возникший в VII веке, сыграл и играет выдающуюся роль в истории человечества.

Сигла хранения - ЦРБ; 8; 9; 12; 14; 16; 18; 22; 24; 26; 29

Никоненко, С. В.
Аналитическая философия : основные концепции / С. В. Никоненко ; Санкт-Петербург. гос. ун-т. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербург. ун-та, 2007. - 545 с. - Библиогр.: с. 530-541 и в подстроч. примеч. - Рез. на англ. яз. - ISBN 978-5-288-04345-1 : 250-18.
В книге содержится исследование основных проблем и теорий аналитической философии - одного из крупнейших философских направлений современной мысли. Исследуются предпосылки возникновения аналитической философии, творчество ее крупнейших представителей. Выделяются базовые теории аналитического метода. Проводится критический анализ оснований аналитической философии, делается теоретический прогноз о перспективах ее развития. Для философов, ученых, всех интересующихся проблемами современной мысли.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 14; 16; 18; 24; 26; 29

Нуркова В. В.
Общая психология : в 7 т. Т. 3 : Память / В. В. Нуркова ; под ред. Б. С. Братуся. - Москва : Академия, 2006. - 317, [2] с. : ил., портр. - (Университетский учебник по психологии). - Библиогр.: с. 306-314. - ISBN 5-7695-2420-0 : 173-50.
Третий том посвящен психологии памяти. Память рассматривается как психический процесс, пронизывающий все стороны жизнедеятельности человека. Описываются закономерности формирования памяти как высшей, культурно-опосредствованной психической функции; излагаются современные представления о многоуровневом строении памяти; обсуждаются вопросы физиологических механизмов, лежащих в основе запечатления, хранения и извлечения информации. Представлены также новые данные об особой форме памяти - автобиографической. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психологическим специальностям. Книга может быть полезна всем желающим самостоятельно и углубленно изучать основы психологической науки.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Основы специальной психологии : учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. образования, обучающихся по специальностям: 0318 - Специальное дошкольное образование, 0320 - Коррекционная педагогика / под ред. Л.В. Кузнецовой ; [авт.: Л.В. Кузнецова и др.]. - 4-е изд. ; стер. - Москва : Академия, 2007. - 479, [1] с. : ил. - (Среднее профессиональное образование. Педагогическое образование). - ISBN 978-5-7695-3912-1 : 208-90.
В учебном пособии излагаются история возникновения специальной психологии как отрасли психологической науки и практики, методологические вопросы специальной психологии, проблемы организации специальной психологической помощи и психокоррекционной работы в системе образования, Рекомендуется всем, кто работает с детьми, имеющими отклонения в развитии.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 9; 12; 14; 18; 22; 24; 26; 29

Практикум по девиантологии / под ред. Ю. А. Клейберга. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 139, [3] с. : табл. - (Психологический практикум). - ISBN 5-9268-0615-1 : 210-00.
В данной книге собран и представлен исследовательский инструментарий проблем девиантного поведения. Практикум предназначен для курса "Психология девиантного поведения", который читается студентам вузов (психологам, социальным работникам, педагогам, юристам, социологам и др. ); он будет интересен аспирантам, магистрам, преподавателям и всем тем, кому интересны проблемы девиантологии.
Сигла хранения – ЦРБ

Психологический словарь / под ред.: В. П. Зинченко и Б. Г. Мещерякова ; [ред. коллегия: Авдеева Н. Н. и др.]. - [2-е изд. ; перераб. и доп.]. - Москва : АСТ : Астрель : Хранитель, [2007]. - 479 с. - ISBN 5-271-08910-X (АСТ) : 350-00. - ISBN 5-17-023838-X (Астрель) : 350-00. - ISBN 5-9762-2472-5 (Хранитель) : 350-00.
В словарь включено более 1200 статей, раскрывающих содержание терминов и понятий практически из всех разделов психологии (общей, возрастной, медицинской, инженерной, педагогической и т.д.). Второе издание словаря существенно отличается от первого (М.: Педагогика, 1983): для него специально написано более 300 статей, отражающих то новое, что возникло в психологической науке и практике; он дополнен сведениями о выдающихся отечественных и зарубежных психологах. Для психологов, педагогов, философов, работников народного образования, преподавателей, студентов и аспирантов университетов.
Сигла хранения – ЦРБ

Сидоренко, Е. В.
Методы математической обработки в психологии / Е. В. Сидоренко. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 349 с. : ил., табл. - ISBN 5-9268-0010-2 (В пер.) : 500-00.
Книга представляет собой практическое руководство для исследователей, поставивших целью статистически обосновать свои научные и практические выводы.
Сигла хранения – ЦРБ

Славянский ход, 2008 : в рассказах и фотографиях участников / фот. : Г. Мансурова (свящ.), Д. Проходенко (свящ.), А. Сбитнева (диакон) [и др.] ; правительство Тюменской обл. - Тюмень : Вик, [2009 ?]. - 50 с. : фот. - Кн. без тит. л. - 50-00.
Фотоальбом рассказывает о замечательном путешествии юных тюменцев по великим сибирским рекам - Оби и Иртышу. Летом 2008 года в нём участвовало более трёхсот ребят: это победители епархиальных конкурсов, студенты Тобольской православной гимназии, школьники - все, кто интересуется историей Сибири и кому дороги и интересны традиции народов, живущих на нашей прекрасной земле.
Сигла хранения – КО

Соколова Е. Е.
Общая психология : в 7 т. Т. 1 : Введение в психологию / Е. Е. Соколова ; под ред. Б. С. Братуся. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Академия, 2007. - 351, [1] с. : ил., портр., табл. - (Университетский учебник по психологии). - Библиогр.: с. 337-341. - Предм. указ.: с. 342-348. - ISBN 978-5-7695-3672-4 : 173-50.
Рассматриваются проблемы объекта и предмета психологической науки, некоторые вопросы ее методологии. Дается представление об отраслях психологии, этапах развития научной психологии от античности до настоящего времени; раскрываются проблемы возникновения и развития психики в филогенезе, возникновения сознания в антропогенезе, свойства и структура сознания; излагается проблематика психологии человека как субъекта деятельности и субъекта познания; рассматриваются психофизическая и психофизиологическая проблемы и возможные варианты их решения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности <Психология>. Книга может быть полезна всем желающим самостоятельно и углубленно изучать основы психологической науки.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Фаликман М. В.
Общая психология : в 7 т. Т. 4 : Внимание / М. В. Фаликман ; под ред. Б. С. Братуся. - Москва : Академия, 2006. - 475, [1] с. : ил., табл. - (Университетский учебник по психологии). - Библиогр.: с. 450-470. - Имен. указ.: с. 439-442. - Предм. указ.: с. 443-449. - ISBN 5-7695-2521-5 : 173-50.
В четвёртом томе излагаются классические подходы и современное состояние психологии внимания, ставятся проблемы соотношения внимания и сознания, внимания и деятельности человека. Рассматривается развитие внимания на протяжении всей жизни человека и методы диагностики внимания. Отличительная особенность книги - междисциплинарный подход к вниманию, насыщенность данными экспериментально-психологических и нейрофизиологических исследований последних лет. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психологическим специальностям, а также для специалистов в области психологии познавательных процессов и для всех, кому интересна данная проблематика.
Сигла хранения - ЦРБ; 8

Франкл, Дж.
Археология ума / Джордж Франкл ; [пер. с англ. Вронской А. Г.]. - Москва : АСТ : Астрель, 2007. - 253, [1] с. - (Philosophy). - Библиогр. в Прим.: с. 246-248. - Библиогр.: с. 249-254. - ISBN 5-17-039574-4 : 120-78.
В своем исследовании о психосоциальном развитии человека Джордж Франкл обращается к самым ранним периодам истории человечества. В процессе работы автор обращается к таким наукам, как археология, мифология, искусство религий, а также современное искусство и современные мифы.

Сигла хранения - ЦРБ; 8; 14; 18; 22; 24; 26; 29

Фрумкина, Р. М.
Психолингвистика : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям : "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур", "Перевод и переводоведение", "Теория и практика межкультурной коммуникации" направления "Лингвистика и межкультурная коммуникация" - и специальности "Теорет. и приклад. лингвистика" направления "Лингвистика и новые информационные технологии" / Р. М. Фрумкина. - 3-е изд. ; испр. - Москва : Академия, 2007. - 315, [1] с. : табл. - (Высшее профессиональное образование. Языкознание). - Библиогр.: с. 307-308. - Имен. указ.: с. 309-310. - Предм. указ.: с. 311-313. - ISBN 978-5-7695-4027-1 : 290-00.
В книге дается представление о науке, которая объясняет, как мы понимаем речь, овладеваем речью на родном и иностранном языках и выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые операции. Особое внимание уделено вопросам общения с "проблемными" детьми.
Сигла хранения – ЦРБ

Штейнмец, А. Э.
Общая психология : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям (ОПД. Ф. 01 - Психология) / А. Э. Штейнмец. - Москва : Academia, 2006. - 282, [1] с. : ил., табл. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 274-280. - ISBN 5-7695-2678-5 : 166-40.
В основе учебного пособия лежит идея создания условий для активного и управляемого усвоения психологических знаний в системе самостоятельной работы студентов. Каждая глава включает учебный текст, проблемные задачи, подсказки к ним и варианты решений, а также рекомендуемую литературу. Для студентов педагогических вузов, в том числе обучающихся заочно.
Сигла хранения - ЦРБ; 8; 14; 18; 26

Прочитано 23513 раз

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить